Книги по Антропософии

Развитие ребёнка в период раннего детства есть основа всего дальнейшего жизненного пути человека. Понимание этого накладывает на нас, взрослых, большую ответственность. Что есть соответствующее природе ребенка развитие и воспитание? Как организовать работу детского сада, чтобы развитие детей было полноценным и разносторонним и в тоже время радостным и естественным? Разные системы раннего развития отвечают на эти вопросы весьма по-разному. Чем же отличается вальдорфский детский сад от других детских учреждений? Как представляют вальдорфские педагоги главную суть своей работы? В чем их педагогическая философия? Что конкретно они делают в своем ежедневном труде, чтобы способствовать развитию заложенных в индивидуальности ребёнка способностей и задатков? В этой небольшой книге мы постарались дать ответы на эти вопросы. Главный читатель, на которого рассчитана эта книга, - это родители. Для педагогов, психологов и всех кто интересуется вопросами детского развития и дошкольной педагогики, в книгу включены краткие экскурсы, сделаны сноски, касающиеся философии образования, теории развития, теории игры, методики работы и т.д. Отдельный раздел посвящен вопросам, которые часто задают родители: готовности ребёнка к школе, а также соотношению вальдорфской педагогики и педагогики М. Монтессори. В приложении даны несколько конкретных примеров из практики.

В книге описаны основные лечебные средства, а также новый принцип их действия - по сравнению с принципами Галена и Ганемана,- который был предложен Рудольфом Штайнером. 

Бернард Ливехуд (1905 - 1992), врач, профессор Роттердамского университета, социальной педагог, социальный терапевт и консультант по организационному развитию уже достаточно хорошо известен российскому читателю. Книга посвящена культуре развития организации. Предложенные Ливехудом концепции развития и механизмы воплощения идей легли в основу широкой консультационной практики NPI, TRIGON, MIRA и других консультационных институтов многих стран Европа). Второе издание на русском языке. Консультантам, менеджерам, педагогам, социальным работникам и терапевтам.

Истина явилась в мир не обнаженной, но в символах и образах, - эти слова из апокрифического Евангелия апостола Филиппа определяют значение символики в культуре с древнейших времен до наших дней. Исходя из законов аналогии и соответствия, символ выражал взаимосвязь Божественного, природного и человеческого планов Бытия. Свойство символа кратко, без перевода, выражать глубинный смысл основополагающих понятий мироздания издавна превратило его в особый универсальный язык религии, ритуала, изобразительных искусств и словесности. В книге последовательно, от центра к периферии, развернут смысл символов центра мира, храма как образа мира, града земного и небесного, библейская и кельтская символика камня, святого Грааля, мегалитической культуры. Цель книги - облегчить читателю ориентацию в мире символов, научить его самостоятельному прочтению символического значения памятников истории и произведений искусства. Автор, Татьяна Михайловна Фадеева, кандидат исторических наук, ведущий сотрудник ИНИОН РАН, известна следующими книгами, неоднократное переиздание которых уже засвидетельствовало интерес к ним российского читателя: "Тайны горного Крыма". - Симферополь, 1998, 2000, 2002, 2004; "Крым в сакральном пространстве". - Симферополь, 2000, 2002, 2004, а также переводом фундаментальных трудов известного французского мыслителя Рене Генона: "Символика креста" и "Заметки об инициации" в книге: Генон Р. "Символика креста". - М., Прогресс-Традиция, 2003. Ее новая работа, сохраняя равновесие между научным и эзотерическим подходами, продолжает линию на восстановление в правах языка символов, изгнанного из научного обихода в век торжествующего рационализма. Книга адресована историкам, искусствоведам, музейным работникам и широкому кругу читателей, интересующихся семантикой памятников религии и культуры, тонкой и сложной взаимосвязью мифа, образа, символа.

Книга посвящена истории оккультных движений в XIX-XX вв., в эпоху побеждающего материализма. На примере некоторых оккультных обществ Рудольф Штайнер показывает, как действуют различные оккультные группировки, в том числе и сфере политики, как во время медиумических сеансов устанавливается разрушительная для нашего мира связь с так называемой Восьмой сферой (эта книга является основным источников информации об этом явлении). Автор подробно анализирует феномен Е.Блаватской, освещая историю ее оккультного пленения и раскрывая причины, почему Теософское общество постепенно приобрело восточную и, в конечном итоге, антихристианскую направленность.

Из GA: 53, 55, 130, 209

10 лекций07.01 – 27.02.1924Дорнах

В книгу вошли восемь лекций о принципиальных положениях биолого-динамического метода ведения сельского хозяйства. Их ав­тор — практикующий фермер, живет и обрабатывает землю Авст­ралии. Там эти лекции получили широкое распространение: выросло и вошло в полную силу уже второе поколение австралийских фер­меров. которое начинало знакомство с основами биодинамики по лекциям Алекса Подолински. Причина этого в удачном сочетании содержания и формы. Азы биодинамики здесь не преподаются, а приобретаются в результате со­вместных усилий слушателей и лектора (в данном случае читателей и автора). Кроме конкретных и осязаемых знании по биодинамике, а также подсказок, как эти знания можно углубить, книга несет в себе еще и сильный заряд оптимизма, жизнестойкости, юмора, любви и уважения к жизни, то есть всего того здорового и чистого, что сегодня можно встретить, пожалуй, только у тех, кто сохранил непосредственную активную связь с Землей. Книгу можно рекомендовать садоводам, фермерам, агрономам, ученым, руководителям сельского хозяйства, а также всем желающим расширить свои знания о взаимоотношении человека и Земли

Книга известного в Германии консультанта и тренера с тридцатилетним опытом работы и ведущих фирмах Евро­пы представляет концепцию обучающегося предприятия в XXI веке. В ней начертан образ предприятия как самообу­чающейся системы, основывающейся прежде всего на обучении, самопознании и развитии человека. Свою концепцию Гайсельхарт аргументировал много­численными экскурсами в философию, теологию, психо­логию, историю и другие сферы культуры, которые еще совсем недавно считались от производства совершенно далекими. На русском языке издается впервые.